Объедините следующие понятия в классификационную схему и озаглавьтн её. Обратите внимание на наличие...

Классификационная схема функций социальных институтов

• социально-преобразовательная
• духовная
• производственная
• наблюдательная
• познавательная
• экспериментальная
• ценностно-ориентированная
• материальная
• прогностическая
• восстановительная

Лишнее понятие: экспериментальная.

Классификационная схема функций образования

1. Социально-преобразовательная функция
2. Духовная функция
3. Производственная функция
4. Наблюдательная функция
5. Познавательная функция
6. Экспериментальная функция
7. Ценностно-ориентированная функция
8. Материальная функция
9. Прогностическая функция
10. Восстановительная функция

Лишнее понятие: наблюдательная функция.

Классификация видов деятельности

1. Материальная деятельность:

   • Производственная - процесс создания материальных благ, таких как продукты питания, одежда, техника и т.д.
   • Восстановительная - деятельность, направленная на восстановление и поддержание материальных объектов и ресурсов, например, ремонт зданий, реставрация произведений искусства.

2. Духовная деятельность:

   • Познавательная - деятельность, связанная с изучением окружающего мира, его законов и явлений. Примеры включают научные исследования, чтение научной литературы.
   • Ценностно-ориентированная - деятельность, связанная с формированием и выражением ценностей, нравственных и эстетических взглядов. Примеры включают религиозные обряды, художественное творчество.
   • Прогностическая - деятельность, направленная на предсказание будущих событий и тенденций. Примеры включают экономическое прогнозирование, метеорологические прогнозы.

3. Социальная деятельность:

   • Социально-преобразовательная - деятельность, направленная на изменение и улучшение социальных условий и отношений. Примеры включают общественные движения, реформы, волонтерскую деятельность.

Лишние понятия:

• Наблюдательная - это скорее метод, используемый в различных видах деятельности, а не самостоятельный тип деятельности.
• Экспериментальная - также метод, применяемый в рамках познавательной или научной деятельности, но не отдельный вид деятельности.

Таким образом, классификация видов деятельности может быть представлена тремя основными категориями: материальная, духовная и социальная, каждая из которых включает определенные виды деятельности.